خانواده و تربیت فرزندان در دوره ابتدایی دوره کودکی ابعاد رشد نیازهای کودک هدف‌های آموزش و پرورش اهداف اعتقادی اهداف اخلاقی اهداف علمی - آموزشی اهداف فرهنگی - هنری اهداف اجتماعی اهداف زیستی اهداف اقتصادی اهداف سیاسی عوامل مؤثر بر تربیت دینی و اخلاقی وراثت محیط نقش دوستان کودک نقش والدین شیوه‌های آموزشی دین و اخلاقی الگوهای عملی تقویت بنیه اعتقادی در کودکان آشنایی کودکان با طعم لذت و عبادت تربیت عاطفی و اجتماعی فرزندان نیازهای عاطفی و اجتماعی احساس کفایت و عزت نفس ابزارهای ارتباطی تربیت احساسات و عواطف محبت خشم ترس حسد احساس دوستی و دشمنی تربیت و مراقبت جنسی فرزندان خطرات جنسی در این مرحله ویژگی‌های سنی این مرحله پیشگیری از خطر آموزش بهداشت استحمام و بهداشت لباس‌ها بهداشت چشم استراحت، خواب، فعالیت بهداشت پوست بهداشت مو بهداشت دست و ناخن بهداشت گوش بهداشت دهان و دندان مشکلات تغذیه‌ای کم‌خونی فقر آهن کمبود یُد ناهنجاری‌های رفتاری شایع دروغ‌‌گویی کم‌رویی و گوشه‌گیری نگرانی دزدی پرخاشگری فرار از مدرسه ناخن جویدن عوامل مؤثر بر سلامت روان کودک همسالان مدرسه آموزش‌های مذهبی خانواده روش‌های برقراری ارتباط میان خانه و مدرسه همکاری خانه و مدرسه در امور آموزش دانش‌آموزان همکاری خانه و مدرسه در امور رفتاری دانش‌آموزان همکاری برای رفع نیازمندی‌های مدرسه مشکلات آموزشی فرزندان مشکلات جسمی مشکلات عاطفی مشکلات تدریس معلم مشکلات خانوادگی مشکلات ناشی از توقعات بی‌جای مربیان و والدین افت تحصیلی و مشکلات ناشی از آن مشکلات و ناتوانی‌های یادگیری فرزندان علل ناتوانی انواع ناتوانی‌های یادگیری بررسی عوامل مؤثر و وظایف خانواده ها در یادگیری عوامل مؤثر بر یادگیری وظایف خانواره ها دروضعیت تحصیلی فرزندان چاپ دانلود صفحه افزودن به علاقمندیها
